ficha bibliográfica y ficha de resumen

Les dejo el link  con la información para que sepan hacer correctamente una ficha bibliográfica y una de resumen de las fuentes extra que investiguen: Link

ADN RECOMBINANTE

Les dejo el LINK sobre la técnica del ADN recombinante para trabajarlo en clase.

RÚBRICA DEL ENSAYO

COLEGIO CULTURAL PLANTEL CENTRO

Materia: BIOLOGÍA II

Porfesor: Ma. Fernanda Varela Alcántara

Periodo evaluativo

Semestre: QUINTO

Nombre del alumno: ______________________________________________________________

Grado ___  Grupo _______ Nivel Bachillerato

Fecha y hora de entrega: ________________________.

Competencia: Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.

Desempeño: Reconoce los propios prejuicios, modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias, e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta.

Competencia disciplinar: Establece la interrelación entre la ciencia, la tecnología, la sociedad y el ambiente en contextos históricos y sociales específicos.

Conflicto Cognitivo: Argumenta tu postura en la polémica del uso de los alimentos transgénicos

Producto a evaluar: Síntesis, “La polémica detrás de la Ciencia”

Criterios de acreditación:

(Requisitos mínimos para aceptar  tu trabajo)

·         Presentarán 3 cuartillas. ·         Deberán presentarse con el formato del colegio ·         NO folder. ·         Engrapado ·         FICHA DE RESUMEN. ·         FICHA BIBLIOGRÁFICA ·         Presentar en el texto las citas bibliográficas como pie de página.

RÚBRICA HOLÍSTICA

		% MÁXIMO	SI	NO	OBSERVACIÓN
Introducción	Incluye una breve explicación sobre el tema que se aborda en el ensayo e incluye el conflicto cognitivo	5
Desarrollo	Reconoce su postura inicial y manifiesta la información que modifica o corrobora dicha postura	15
	Reconoce la controversia del uso de alimentos transgénicos identificando los argumentos en pro y en contra, citando sus respectivas fuentes de información.
	Argumenta, citando sus fuentes, su postura respecto al conflicto cognitivo
Cierre		5
	Recomienda o no el consumo de los alimentos transgénicos argumentando su opinión
		25

SITUACIÓN DIDÁCTICA

SITUACION DIDACTICA:

Caso:

"La polémica detrás de la Ciencia"

Analítico-sintética

Ata Pouramini. 25-Julio-2016. Ecoticias.com.mx

El debate que viene suscitando el consumo de alimentos transgénicos en las últimas décadas, en paralelo al desarrollo de la biotecnología, ha vivido este mes de julio uno de sus episodios más intensos.

Tras la publicación de un contundente Informe de la Academia Nacional de Ciencias de Estados Unidos que concluye que “los alimentos procedentes de organismos modificados son tan seguros como los que se producen a partir de cultivos convencionales», más de un centenar de premios Nobel del campo de la Ciencia se ha posicionado a favor en bloque, acusando a Greenpeace, nada más y nada menos que de “crímenes contra la humanidad”. Una sentencia muy dura, teniendo en cuenta que esta organización pacifista ha venido sosteniendo que la Ciencia no era partidaria de los alimentos tratados genéticamente.

CONFLICTO COGNITIVO A RESOLVER:

¿Estás a favor o en contra del consumo de alimentos transgénicos?

TRANSCRIPCION Y TRADUCCIÓN EDPUZZLE

Les dejo un video adicional para ver lo que es transcripcion y traduccion . Es el mismo que utilizo en Edpuzzle para las personas que no lo puedas ver ahi. Recuerden que en el siguiente link podrán entrar a la clase de Edpuzzle (el código de la clase es jajuvni)